Különbség az eredményesség és az alkalmassági tesztek között

Eredmény vs alkalmassági tesztek

Az oktatásnak megfelelően a tesztek elvégzése életmód volt azoknak a hallgatóknak, akik még mindig iskolában tanulnak. Sokféle típusú teszt létezik, amelyek a hallgató különféle erősségeit vagy gyengeségeit mérik fel. Gyakran mérik őket egy tanuló pszichológiai, logikai és általános intelligenciájával. A manapság alkalmazott legnépszerűbb vizsgálati formák az eredményességi és alkalmassági tesztek. De hogyan különböznek ezek a tesztek egymástól??

A tanulási képesség vagy mérési képesség mérésére az alkalmassági teszt a legalkalmasabb teszt forma. Az ilyen teszt elvégzése segít az értékelőknek, a szülőknek és a tanároknak megjósolni, hogy egy adott diák valószínűleg hogyan viselkedik az iskolában. A vizsga jellege miatt valójában nincs szükség arra, hogy tanulmányozzon, vagy felkészüljön rá, mert nincs konkrét eszköze a képességek értékeléséhez való tanuláshoz. Mindazonáltal vannak olyan technikák, amelyek segítenek a hallgatóknál jobb eredmények elérésében az alkalmassági vizsga számára. Ezek a következők:

o ösztönözze vagy ösztönözze az olvasást gyermekében vagy hallgatójában

o beszéljen vele olyan témákban, amelyek jobban támaszkodnak a jelenlegi eseményekre

o van egy szótár és a tezaurusz, amely könnyen elérhető gyermekének vagy diákjainak, hogy gyorsan tájékozódhassanak az újonnan felmerült szavakkal vagy kifejezésekkel.

o Vigye őt művészeti galériákba, múzeumokba, könyvtárakba és más gazdagító helyekre a környéken.

Ezzel szemben az eredményességi tesztek nagyon különböznek abban az értelemben, hogy ezeket a vizsgákat a gyermek vagy a hallgató által már megtanultak mértékének mérésére használják. Ebben a tekintetben mind az ismerős, mind a triviális témákkal kapcsolatos készségeket és jelenlegi ismereteket be lehet vonni, amelyekről valószínűleg korábban már tárgyaltunk. Az ilyen típusú teszt valószínűleg a leggyakrabban használt teszt forma az iskolában, mivel szinte minden olyan teszt, amely a hallgatók által az óra elsajátításának ismeretét méri, olyan eredményvizsgák, mint hosszú tesztek, előzetes vizsgák, félidős vizsgák és még a záróvizsgák..

Az eredményességi teszt elvégzésekor a hallgatónak előbb is kell időre emlékezetének frissítése és tanulmányozása. Az ismételt és minőségi áttekintések segíthetnek a hallgatóknál magasabb pontszámot szerezni az eredményvizsgáknál.

Átfogó:

1. Az alkalmassági teszteket arra használják, hogy megjósolják a diákok valószínűségét, hogy átmenjenek vagy teljesítsenek az iskolában, míg az eredményességi tesztek azok, amelyek megmérik a hallgató által már megtanultakat
2. Szinte nincs konkrét vagy garantált módszer az alkalmassági tesztre való felkészüléshez, miközben csak azt kell áttekintenie vagy tanulmányoznia, amit korábban megtanult, hogy jobban felkészüljön az eredményességi teszt elvégzésére..