A tudományág és a tantárgy két olyan szó, amelyek olyan tudásterületekre vonatkoznak, amelyek között kulcsfontosságú különbség látható. A legtöbb ember számára a tudományág és a tantárgy közötti különbség gyakran nagyon zavaró lehet. Tehát először határozzuk meg a két szót. A fegyelem a tudományos tanulmányok egyik ágára vonatkozik. Másrészről, a tárgy a tudás egy ágára utal tanult vagy tanított. Amint a meghatározásokból kiderül, a kifejezés a fegyelem a tudományos élethez kapcsolódik, a tantárgytól eltérően. Ez a legfontosabb különbség a két szó között. A cikk célja a két szó jelentésének tisztázása.
Kezdjük a fegyelem szóval. Fent említett, a fegyelem a tudományos képzés egyik ágára utal. Például a pszichológia, a szociológia, az antropológia, a matematika és a filozófia mind tudományág. Ezek leginkább a felsőoktatási intézményekben, például az egyetemeken tapasztalhatók. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a tudományágak nem láthatók más oktatási környezetben, például az iskolákban. Például a matematika olyan iskolai tantárgy, amely szintén tudományág, amelyet a felsőoktatási intézményekben is megtalálnak.
A tudományágak általában elméleti háttérből, kutatásokból és kísérletekből, szakterület szakértői csoportokból állnak. Például, ha egy adott tudományágban folytatja tanulmányait, akkor nem csak alapos ismereteket szerez arról, hanem kísérleteket vagy kutatásokat is folytat. is. Az ilyen személy szakértőnek tekinthető a választott tudományágban.
A fegyelem szó azonban utalhat az emberek arra is, hogy kiképzzék a szabályok vagy magatartási kódex betartására. Például az iskolákban, ahol a gyermeket fegyelmezik, a tanulás mint tantárgy ismerete fontos részének tekintik.
A tantárgy a tanulmányozott vagy tanított tudáságazatra utal. Az iskolákban a gyermekek számos tantárgyat megtanulnak, például matematikát, természettudományt, nyelvet, történetet, vallást, zenét, művészetet, táncot, egészségügyet stb. Ezek a tantárgyak szintén a tudáságak, de gyakran igazodnak az oktatás céljaihoz. A tantárgyakról beszélve a kutatásra fordított figyelem meglehetősen minimális.
A tárgy tárgyának más jelentése is van. A mondatban a szóra utal, amely megnevezi, hogy ki vagy mi hajtja végre az ige műveletét. Nézzünk meg egy példát.
Jim teniszezett.
A mondatban a cselekmény alanya vagy személy Jim. Ezért Jim a téma.
Használható egy uralkodó által vezetett állam tagjára. Például, amikor azt mondjuk, hogy a fajta az ő alanyaihoz fordult, az azt jelzi, hogy a király beszélt az emberekkel.
Fegyelem: A fegyelem a tudományos tanulmányok egyik ágára vonatkozik.
Tantárgy: A tantárgy a tanulmányozott vagy tanított tudáságazatra utal.
Cél:
Fegyelem: Egy tudományág tudósokat vagy szakembereket hoz létre.
Tantárgy: A tantárgy megkísérel olyan tudást szolgáltatni, amely összhangban áll az általános oktatási céllal.
Kontextus:
Fegyelem: A tudományágokat felsőoktatási intézményekben, például egyetemeken tanítják.
Tantárgy: A tantárgyokat oktatási intézményekben, például iskolákban tanítják.
Kép jóvoltából:
1. Tungsten „Matematikai előadás a TKK-ban” - fotó készítette Tungsten. [Public Domain] a Commonson keresztül
2. Az Egyesült Államok Haditengerészetének 110624-N-VE260-654 tengerészgyalogosai, akiknek a Tengerészeti Légierőműbe rendelt tengerészek tanítják az általános hallgatókat angolul a Terao Általános Iskolában Az Egyesült Államok haditengerészetének fotója, Justin Smelley 2. osztályú tömegkommunikációs szakértője [közkincs], a Wikimedia Commons segítségével