Különbség a belső és a külső érvényesség között

Fő különbség - belső és külső érvényesség
 

A kutatás területén az érvényesség a javaslatok, következtetések vagy következtetések hozzávetőleges igazságára utal. A belső és a külső érvényesség két olyan paraméter, amelyeket egy kutatási vizsgálat vagy eljárás érvényességének felmérésére használnak. Az kulcs különbség a belső és a külső érvényesség között ez A belső érvényesség az a mérték, ameddig a kutató azt állíthatja, hogy a vizsgált kivételével egyetlen más változó sem okozott eredményt, míg a külső érvényesség azt mutatja, hogy a tanulmány eredményei milyen mértékben általánosíthatók a világ egészére.

Mi a belső érvényesség??

A legtöbb kutatás megkísérelte bemutatni a két változó közötti összefüggést: függő és független változók, azaz hogy az egyik változó (független változó) hogyan befolyásolja a másikt (függő változó). Ha a kutató kijelenti, hogy a független változó okozza a függő változót, akkor a legerősebb nyilatkozatot tette a kutatásban.

A belső érvényesség annak a mértéke, ameddig a kutató képes arra hivatkozni, hogy az általa vizsgált kivételével egyetlen más változó sem okozta az eredményt. Például, ha az öntanulás változóját és a vizsga eredményeit tanulmányozzuk, el kell mondanunk, hogy egyetlen más változó (oktatási módszerek, extra tandíj, intelligens szint stb.) Sem okoz jó vizsga eredményeket..

Ha nagy esély van arra, hogy más változók befolyásolják az eredményt, akkor a vizsgálat alacsony belső érvényességű. A jó kutatásokat mindig úgy tervezik, hogy minimalizálják annak esélyét, hogy a független változótól eltérő bármelyik változó befolyásolja a függő változót.

A belső érvényesség leginkább azoknál a tanulmányoknál releváns, amelyek célja az okozati összefüggés megállapítása; nem relevánsak a megfigyelő és leíró tanulmányokban. A belső érvényesség azonban releváns lehet azoknál a tanulmányoknál, amelyek egy adott program vagy beavatkozások hatásait értékelik. Ilyen tanulmányokban a kutatót érdekli tudni, hogy a program változást hozott-e; például ha egy kutató új tanítási módszert tesztel, akkor érdemes tudni, hogy ez növelte-e az eredményeket, de azt is meg szeretné győződni arról, hogy az új tanítási módszertan, és nem más tényezők okozták a különbséget. . Itt játszik szerepet a belső érvényesség.

Mi a külső érvényesség??

A külső érvényesség a kutatási tanulmány következtetéseinek általánosítását jelenti. Pontosabban fogalmazva, hogy egy tanulmány eredményei milyen mértékben általánosíthatók a világ egészére.

A kutatási tanulmány célja, hogy a tanulmány eredményei alapján következtetéseket vonjon le a dolgok működéséről a valós munka során. Például a mintapopulációval végzett tanulmány eredményeit általánosíthatjuk a teljes populációra. Hasonlóképpen felhasználhatjuk a kevés hallgatóval végzett kutatási eredményeket, és alkalmazhatjuk azokat olyan valós környezetben, mint az iskola. A kutató azonban nem vonhat le ezeket a következtetéseket külső érvényesség nélkül. Ha egy tanulmány külső érvényessége alacsony, akkor a tanulmány eredményei nem alkalmazhatók a valós világban, ami azt jelenti, hogy a kutatás nem fed fel semmit a tanulmányon kívüli világról.

A kutatók olyan stratégiákat alkalmaznak, mint a mintavételi modell és a proximális hasonlósági modell, hogy javítsák tanulmányaik külső érvényességét.

Mi a különbség a belső és a külső érvényesség között??

Meghatározás:

Belső érvényesség: A belső érvényesség annak a mértéke, ameddig a kutató azt állíthatja, hogy az általa vizsgált kivételével más változók nem eredményezték az eredményt.

Külső érvényesség: A külső érvényesség azt jelenti, hogy a tanulmány eredményeit milyen mértékben lehet általánosítani a világ egészére.

Terület:

Belső érvényesség: A belső érvényesség a változók közötti kapcsolatra vonatkozik.

Külső érvényesség: A külső érvényesség az eredmények általánosításával foglalkozik.

 Kép jóvoltából:

Luckey_sun (CC BY-SA 2.0) „kutatása” a Commons Wikimedia segítségével