Különbség a filozófia és az oktatás között

Filozófia vs oktatás
 

A filozófia és az oktatás két tudományágnak tekinthető, amelyek között bizonyos különbségek azonosíthatók. A filozófia a tudás, a valóság és a lét alapvető természetének tanulmányozására utal. Az oktatás az egyéneknek a társadalomba történő felszoktatásának folyamatára utal. Ez rávilágít arra, hogy az oktatás és a filozófia középpontjában nem azonos. A filozófiaban azonban az oktatás filozófiájának tekintett speciális ágazat holisztikus módon fordít figyelmet az oktatás fogalmaira, értékeire, céljaira és problémáira. E cikk segítségével vizsgáljuk meg a filozófia és az oktatás közötti különbségeket.

Mi a filozófia??

A filozófia a következőképpen határozható meg: az az ismeretek, a valóság és a létezés alapvető természetének tanulmányozása. Sokrates, Platón, Thomas Hobbes és Rene Descartes tekinthető a nyugat egyik leghíresebb filozófusának. Amikor a filozófiaról beszélnek, a filozófusok megkérdőjelezik a világ változatos jelenségeit. Ez lehet a társadalomról, az emberek természetéről, a tudásról vagy akár a világegyetem fogalmáról is. A filozófia olyan tudományágakból áll, mint a metafizika, az episztemológia, az etika, a politika és az esztétika..

A filozófiát gyakran a következő kategóriába sorolják Nyugati filozófia és keleti filozófia. A nyugati filozófia Görögországban a hatodik századra nyúlik vissza. Miletus Thales-jét gyakran tekintik első filozófusnak. A filozófia fejlődése ettől a ponttól kezdve gyorsan nőtt az ötödik században, Szókratész és Platón ötletével. Ebben az időszakban történt az etika, az episztemológia, a metafizika és a politikai filozófia fejlődése. A tudomány és a technológia fejlődésével együtt a tizenhetedik században jött létre a modern filozófia. Ezt a megvilágosodás korszakának tekintették, és elválasztották a vallás uralkodó meglévő rendszerétől a racionálisabb empirista út felé..

Mi az oktatás??

Az oktatás viszont inkább a az ismeretek átadása a fiatalabb generációk számára ahelyett, hogy megkérdőjelezi a létezés, a valóság stb. törvényeit és új ismereteket állítana elő. Az oktatásról gyakran azt gondolják, hogy az oktatás két funkciót tölt be, nevezetesen a konzervatív és a kreatív funkciót. Az konzervatív funkció az oktatás a tudás átadása a fiatalabb generációk számára, amelyet szintén a megfelelés egyik formájának lehet tekinteni. Szocializálja a gyermeket a társadalom kultúrájába. Az kreatív funkció magában foglalja az egyén kognitív képességeinek fejlesztését, hogy a dobozon kívül gondolkodjon. Ez a társadalmi változás előmozdításának tekinthető. Ebben az értelemben az oktatás két funkciója a gyermek formázásában szinte ellentétes.

Az oktatás nem csak az iskola és más formális oktatási intézmények területén zajlik, hanem különféle társadalmi ügynökökön keresztül is, néha tudatosan vagy akár öntudatlanul is. A családot és a vallást két ilyen társadalmi intézménynek lehet tekinteni. Az oktatás lehetővé teszi az egyén számára, hogy fejlessze saját képességeit, és akultuvá váljon. A különféle társadalmakban az oktatás különböző dolgokat jelenthet. Például egy vadász- és gyűjtőszövetkezetben az oktatásnak tekinthető oktatás nagyon különbözik a modern oktatástól. Ez rámutat arra, hogy az oktatás kontextushoz köthető.

Ez rávilágít arra, hogy az oktatás meglehetősen különbözik a filozófiától, bár létezik egy speciális ág, amelyet nevelési filozófiának hívnak, amely egyesíti a kettőt.

Mi a különbség a filozófia és az oktatás között??

• A filozófia és az oktatás fókuszpontja:

• A filozófia a tudás, a valóság és a lét alapvető természetére összpontosít.

• Az oktatás a tudás fiatalabb generációk számára történő átadására összpontosít.

• Működési módszer:

• A filozófusok megkérdőjelezik a világ változatos jelenségeit a valóság megértése érdekében.

• Az oktatás azonban nem vesz részt ilyen eljárásban. Ehelyett továbbítja az ismereteket és fejleszti az egyes személyiségeket.

• Filozófia és oktatás:

• A filozófia megkísérli értékelni az oktatás céljait, céljait, kérdéseit és fogalmi kereteit egy meghatározott ágazatban, amelyet oktatási filozófiának hívnak..

Képek jóvoltából:

1. Raphael Athéni Iskola a Wikicommons-on keresztül (Public Domain)
2. Előadás a CTU Biomedical Engineering Karán, Prága, VIC CVUT (CC BY 3.0)