Különbség a pszichológia és az oktatási pszichológia között

Pszichológia vs oktatási pszichológia
 

A pszichológia és az oktatási pszichológia közötti különbség kulcsa az, hogy az oktatási pszichológia a pszichológia egyik alfegyele. A pszichológiát egyszerűen úgy lehet meghatározni, mint az emberi elme és viselkedésének tudományos vizsgálatát. Ez egy olyan tudományág, amely számos alfegyemet magában foglal, mint például a rendellenes pszichológia, a szociálpszichológia, a fejlődési pszichológia stb. Az oktatási pszichológia szintén egy ilyen alfegyelem, amely a pszichológia fő tudományágának része. Az oktatási pszichológia különös figyelmet fordít a tanulás tanulmányozására az emberi élet teljes ideje alatt. Tehát a pszichológia és az oktatási pszichológia közötti fő különbség abból a tényből fakad, hogy míg a pszichológia általában tágabb nézettel rendelkezik, amely magában foglalja az emberi élet minden szempontját, az oktatási pszichológia külön figyelmet fordít a tanulási folyamatra. E cikk célja a két fogalom megértése, hangsúlyozva a két kifejezés, a pszichológia és az oktatási pszichológia közötti különbséget..

Mi a pszichológia??

Az embereket évek óta lenyűgözik az emberi elme képességei, amelyek a pszichológia néven ismert tudományág létrehozásához vezettek. Ebben az értelemben az ember szellemi folyamatainak és viselkedési mintáinak tudományos kutatásaként határozható meg. Az emberi elme és viselkedés kísérleti körülmények közötti megvizsgálásának képessége az első laboratórium felállításával kezdődött 1879-ben Németországban, Wilhelm Wundt által, akit később pszichológia atyjának tekinttek..

A pszichológia egy olyan tudományág, amelynek nagyon széles köre van. Annak ellenére, hogy a kezdeti szakaszban az orvostudomány (biológia) és a filozófia biztosította a gyökereket a pszichológia területi fejlődéséhez, most olyan tudományággá vált, amely sokkal inkább kibővült, nemcsak más tudományágak befolyásolása, hanem befolyásolása is, ami kiemeli, hogy folyamatosan változik és halad előre az akadémiai és a tudományos szférában is. Tanulmányozza az emberi fejlődést, a személyiséget, a rendellenességeket, az oktatást, a társadalmi interakciókat és az emberi élet szinte minden szempontját.

Amikor megtanulunk a pszichológiáról, a pszichológia iskoláiról is hallunk. Ezek arra a különféle megközelítésre utalnak, amelyet az évek során az emberi élet elemzése és vizsgálata során alkalmaztak. A struktúrizmus, a funkcionalizmus, a biheviorizmus, a pszichoanalízis, a gesztalt és a humanista pszichológia a pszichológia ezen iskolái közül néhány.

Mi az oktatási pszichológia??

Az oktatási pszichológia a pszichológia alfegyelem, amely kifejezetten az emberi tanulást vizsgálja. Különféle témákat tár fel, például motivációt, kondicionálást, memóriát, intelligenciát, megismerést stb. Az oktatási pszichológusok érdekli az egyének tanulási folyamatainak tanulmányozása különböző körülmények között, különböző körülmények között, élettartamukon keresztül. Ezen a területen kognitív és viselkedési megközelítéseket alkalmaznak. Az oktatási pszichológia tudományágához tartozó elméletek különböző iskolákból származnak, mint például a biheviorizmus, a gesztalt pszichológia, a humanista pszichológia és a funkcionizmus. Különösen a klasszikus kondicionálás biheiviorista elméletei, melyeket Ivan Pavlov és a B.F Skinner Operant kondicionálás vezet, az oktatási pszichológiában népszerűek azért, hogy alkalmazhatók legyenek a valós életben és az oktatással kapcsolatos folyamatokban. A pszichológusok nemcsak a viselkedési szakemberek a pszichológia különböző iskoláiban különféle elméleteket mutattak be, amelyek az emberi tanulási folyamat elemzését és megértését jelölik.

Mi a különbség a pszichológia és az oktatási pszichológia között??

• Összegezve: a pszichológia elsősorban az emberek mentális folyamatainak és viselkedési mintáinak tanulmányozása, míg az oktatási pszichológia az emberi tanulási folyamat tanulmányozása.

• Ez rávilágít arra, hogy míg az oktatási pszichológia az emberi élet csak a tanulási aspektusát vizsgálja, addig a pszichológia általában az emberi élet minden olyan tevékenységét feltárja az élettartam során, amely túlmutat a tanulási folyamaton.