Egy közvetlen beszédben fordított vesszőket használunk, hogy kiemeljük a felszólaló pontos szavait, miközben jelentjük őket. Másrészről, egy közvetett beszédben, amint a neve is sugallja, magában foglalja annak jelentését, amit valaki mondott, anélkül, hogy pontosan idézné. Tehát egy közvetett beszédben nem fordított vesszőket használunk a felszólaló eredeti állításának kiemelésére; ehelyett csak a saját szavakkal jelentették be. Nézzük meg a példákat a kettő megértéséhez:
Ebben a két példában megfigyelheted, hogy amikor a közvetlen beszédet használjuk, idézetek használatával vázoljuk fel a felszólaló valódi szavait. Ezzel szemben egy közvetett beszédben nincs ilyen, mivel a hallgató ugyanazt mondja el saját szavaival.
| Az összehasonlítás alapja | Egyenes beszéd | Közvetett beszéd |
|---|---|---|
| Jelentés | A közvetlen beszéd közvetlen diskurzust jelent, amely a beszélõ valós szavait használja annak bejelentésére. | A közvetett beszéd olyan közvetett diskurzust jelent, amely a saját szavaival körülhatárolja azt, amit az ember mondott. |
| Alternatív név | Idézett beszéd | Függő beszéd |
| Nézőpont | Hangszóró | Hallgató |
| Használat | Amikor megismételjük egy ember eredeti szavait. | Amikor a saját szavainkat használjuk a másik ember mondásának jelentésére. |
| Idézőjel | Idézőjeleket használ. | Nem használ idézőjelet. |
Ha valaki írásbeli vagy beszédes beszámolót mond a beszédről, a beszéd pontos szavainak megismételésével, akkor ezt közvetlen beszédnek nevezzük. Fordított vesszőket használ a hangszóró eredeti kijelentésének kiemelésére, amelyet egy jelmondat vagy a dialógus útmutató támogat.
Példa:
Időnként a jelentéskészítő ige megjelenik a mondat közepén:
Az határozószavak felhasználhatók a jelentéskészítő igével, hogy körvonalazzuk valami beszédét.
A közvetett beszéd vagy más módon bejelentett beszéd az, amelyben egy személy arról beszél, amit valaki más mondott vagy írt neki, és nem a tényleges szavakat használja. A közvetett beszéd hangsúlyozza a tartalmat, azaz azt, amit valaki állított, a szavak helyett, amelyek a tartalom megfogalmazására szolgálnak.
A bejelentett záradék közvetett beszédben történő kialakítása alapvetően azon alapul, hogy a beszélő csak valamit jelent-e, vagy megrendelést, parancsot, kérést stb..
Példák:
A közvetlen és a közvetett beszéd közötti különbséget az alábbiak szerint tárgyaljuk:
Vannak bizonyos szabályok, amelyeket be kell tartani, miközben a közvetlen beszédről közvetett beszédre váltunk, vagy fordítva:
1. szabály: Visszaváltási változások
| Egyenes beszéd | Közvetett beszéd |
|---|---|
| Egyszerű jelen időben: Azt mondta: "Nagyon jól érzem magam." | Egyszerű múlt idő: Azt mondta, hogy jól érezte magát. |
| Befejezett jelen idő: A tanár azt mondta: "Írtam a példát a táblára." | Befejezett múlt idő: A tanár azt mondta, hogy a táblára írta a példát. " |
| Folyamatos Jelen idejű: Rahul azt mondta: "Megyek az edzőterembe." | Folyamatos múltidő: Rahul azt mondta, hogy az edzőterembe megy. |
| Jelenleg tökéletes folyamatos feszültség: Azt mondta: "Öt éve élek itt." | Past Perfect folyamatos feszültség: Azt mondta, öt éve él ott. |
| Egyszerű múlt idő: Anyám azt mondta nekem: "Egész éjjel nézted a YouTube-ot." | Befejezett múlt idő: Anyám azt mondta nekem, hogy egész éjjel nézted a YouTube-ot. |
Kivétel: Ha a közvetlen beszéd egyetemes tényből vagy igazságból áll, akkor a mondat ideje változatlan.
Példa:
2. szabály:Az advervek, névmások, demonstrációs és kiegészítő igék változására
| Egyenes beszéd | Közvetett beszéd |
|---|---|
| Modális igék | |
| Kell | Kellett |
| Akarat | Vajon |
| Tud | Tudott |
| Shall | Kellene |
| Lehet | Esetleg |
| Do / Does | Esetleg |
| Esetleg | Kész van |
| Demonstrátumok, kiejtések és határozószók | |
| Most | Azután |
| Itt | Ott |
| Így | Így |
| Ezelőtt | Előtt |
| Ez | Hogy |
| Ezek | Azok |
| Ennélfogva | Onnan |
| Ma | Azon a napon |
| Ma este | Aznap este |
| Tegnap | Előző nap |
| Holnap | A következő nap |
| Múlt hét | Az előző héten |
| Jövő héten | A következő héten |
3. szabály: Érdeklődő mondatokhoz
A kérdések kétféle lehetnek: objektív kérdések, amelyekre igen vagy nem válasz adható meg, és amelyek segédszóval kezdődnek.
Másrészt, szubjektív kérdések, amelyekre a válaszok részletesen megadhatók. A szubjektív kérdés itt azokat a kérdéseket jelenti, amelyek wh-szóval kezdõdnek, azaz mikor, hogyan, ki, mi, mi, hol, miért és így tovább. Itt a jelentéskészítő ige megváltozik a mondottól a kérdezéséig a jelentéskészítő beszédben.
4. szabály: Ha a közvetlen beszéd parancsokat, kérést, tanácsot, javaslatok parancsot stb. Tartalmaz, akkor a jelentési ige megváltozik, hogy mondja, kérje, parancsolja, utasítsa, rendelje, tanácsolja, javasolja stb..
Példa:
5. szabály: Amikor valaki többször is mond valamit, vagy sok ember mondja, akkor a közvetlen beszédben ahelyett, hogy mondjuk / mondjuk, mondjuk / mondjuk. Azt mondja, amikor csak egy ember mondja, és azt mondja, amikor sok ember mondja. Ezenkívül a közvetett beszédben azt helyettesíti a tell / tell szerint.
Példa:
A jelentõ ige továbbra is egyszerûen jelen feszültség alatt áll, ha a tényleges szavak továbbra is igazak, amikor jelentésre kerülnek.
6. szabály: Ha a közvetlen beszédben van felkiáltó mondat, akkor először a felkiáltó mondatot állítólagos mondattá kell változtatni. A fordított vesszőket, közbeiktatásokat, például ó, hurra, bravo stb., És a felkiáltójelet eltávolítják. A jelentõ ige, azaz a mondott felkiáltásra változik, és a konjunktúrát használjuk a záradék hozzáadásához.
Példa:
A közvetlen és a közvetett beszéd közötti különbség felismerésének alapvető tippe az, hogy a közvetlen beszéd esetén fordított vesszőket használunk, amelyeket nem használunk közvetett beszéd esetén. Ezenkívül általában az „ez” szót használjuk az indirekt beszédben.