Nyelv vs írástudás
Mindannyian tudjuk, hogy mennyire fontos a nyelv az emberi lények kommunikációjának lehetővé tételében. Tudjuk azt is, mennyire fontos az egyénnek, hogy írástudó legyen a mai világban, hogy pozitív módon hozzájáruljon ahhoz a társadalomhoz, amelyben él. A nyelv ismerete azonban nem elegendő ahhoz, hogy az ember írástudó legyen, bár a nyelvtudásnak tekintik, ha írástudó. A két fogalom hasonlóságai miatt kissé zavaró sok számára. A nyelvi készségek azonban teljesen különböznek az írástudás készségeitől, és ezen különbségek ismerete fontos mindannyiunk számára.
Nyelv
A nyelv az a társadalmi eszköz, amely lehetővé teszi az emberek számára, hogy kölcsönhatásba lépjenek és együttműködjenek egymással. Nyelv nélkül lehetetlenné válik az érzéseink és érzelmeink továbbadása egy másik ember számára. Amikor egy adott nyelvről beszélünk, leginkább a nyelv beszélt része aggódik. Ha azt mondod, hogy tudsz angolul, akkor az az általános feltételezés, hogy jól tudsz beszélni és megérted a nyelvet. A nyelv a társadalmi interakció ajándéka, és egy gyerek csak akkor megtanul beszélni nyelven, mert a szüleitől és a család többi tagjától hallja őket. Mire egy gyermek elég idős ahhoz, hogy iskolába járjon, képes az anyanyelvén beszélni. A nyelv azt tanítja, hogyan kell beszélni és másokkal orálisan kommunikálni.
Műveltség
Egy nyelv nem korlátozódik a beszédre, de rendkívül fontos, hogy tudjon olvasni és írni ezen a nyelven. Ez az írástudás fogalma. Az írástudás nemcsak a beszélt nyelvet, hanem az írott nyelvet és annak megértésének képességét is magában foglalja. Így az a személy, aki képes egy nyelven beszélni, de nem tudja elolvasni az ábécét, és szintén nem tud írni ezen a nyelven, írástudatlannak nevezi azt a nyelvet. Csak akkor, ha írástudóvá válik, a gyermek remélheti, hogy megtanul más tantárgyokat, például a tudományt és a matematikát.
Mi a különbség a nyelv és az írástudás között??
• Ha valaki ismeri a nyelvet, és folyékonyan tudja azt beszélni, de nem tudja megoldani az abban szereplő ábécét, és nem tudja írni, akkor írástudatlan marad.
• Így a nyelv és a nyelvtudás két kizárólagos szempont, és az írástudás mindenki számára kötelező.
• Az írástudás a nyelv szimbólumainak vagy ábécéinek megértésén alapszik. Csak írástudóvá válása után lehet kommunikálni rögzített módon vagy elektronikus eszközön, például számítógépen keresztül.
• Az írástudás az első lépés a céljainak megvalósítása felé, mivel az írástudás lehetővé teszi az ember valódi potenciáljának elérését.
• A nyelvtudás a nyelv része, bár többségünk a beszélt nyelvre gondol, amikor azt kérdezzük, tudjuk-e egy nyelvet, vagy sem.
• Sok fejlődő nemzetben nyilvánvalóan az emberek tudják a nyelvet, de az írástudás szintje rendkívül alacsony.