Különbség a veleszületett és a tanult magatartás között

Veleszületett vs tanult viselkedés
 

A viselkedés az a közvetlen válasz, amelyet egy szervezet a környezetre vagy a környezeti változásra mutat. A válaszadás módja azonban két fő módon fordulhat elő, akár veleszületett viselkedésként, akár tanult magatartásként. Sok különbség mutatkozik e két viselkedés között, és a legfontosabb különbségeket ebben a cikkben tárgyaljuk.

Veleszületett viselkedés

A veleszületett viselkedés az a természetes reakció, amelyet a szervezet egy stimulusra mutat. Az inger lehet külső vagy belső. Azt mondják, hogy a veleszületett viselkedés fejlődésben rögzített, ami azt jelenti, hogy az ilyen reakciók alapértelmezés szerint a szervezetben zajlanak. A veleszületett viselkedés leírására az egyik leggyakoribb példa az, hogy a csecsemő sírni kezd, amikor nem kényelmesek. Nagyon előnyös a csecsemő számára, aki képtelenek másoktól szóban kérni segítséget, ám a sírás a szülők szükséges figyelmét megszerezné. Amikor az újszülöttet az anya mellbimbójához közel veszik, a gyermek szopni kezd. A gyermeknek alapvetően nem kell tudnia, hogyan működik, de a táplálkozás folyamata tökéletesen megtörténik, amikor a szoptatás megkezdődik. Egy adott személy hónalja alatt történő csiklandozás a kezét gyorsan csukja be, hogy elkerülje a pikkelést.

A veleszületett viselkedés egyik legfontosabb jellemzője, hogy a szervezetet nem kell megtanítani arról, hogyan kell reagálni a veleszületett viselkedés kiváltó ingereire. A veleszületett viselkedés fontos a fogságban tartott állatok tenyésztõi és tartói számára. Az állatoknak megvan a saját veleszületett viselkedéskészletük, amelyet nem lehet megakadályozni, hogy ott bekövetkezzen, ha a megfelelő inger van. Ha az állat reakciója veszélyes lenne, az ingert meg lehet akadályozni; egyébként kiválthatják az előnyös magatartást.

Tanult viselkedés

A magatartás, amelyet maga az állat megtanulása vagy valaki más tanítása eredményeként fejlesztettek ki, a megtanult magatartás. Az emlősök nagy része, különösen az emberek és a főemlősök sokféle tanult viselkedést mutatnak. Az önkéntes idegrendszer, különösen az agy bevonása fontos a megtanult viselkedésben. Az emberek által mutatott magatartások többsége megtanult viselkedés. A beszéd, a mozgás sétával, játékkal, olvasás, írás és az emberek sok más viselkedése megtanult viselkedés. A fejlődés folytatódásával a nagy agykapacitással rendelkező állatok virágzik, mivel képesek voltak megtanult magatartásra. Ezek a viselkedések módosíthatják a veleszületett viselkedést, hogy jobb eredményeket érjenek el, mint az előző állapotok. A gyermek veleszületett viselkedésként kezdi a sírást, de az életkorral a gyermek megtanulja, hogy a sírás haszonnal járna neki. Ezért a sírás módját a gyermek igényei szerint módosítják, hogy a kezelésre megfelelő módon kerüljön sor.

Ezek jól kondicionált válaszok a korábban tanulmányozott ingerekre. A gyermek belsőleg síró viselkedését a hasfájás miatt nem síró gyógyszerré alakítják, amely a tanulás eredményeként az életkorral megtanult viselkedést keres. A veleszületett örökölt viselkedés, például a kézi fizikai őrzés, hogy megakadályozzák az objektumtól való ütést, a boksz vagy baseball játékban tanult magatartásba hozható pontszámozás céljából. Ha a legtöbb viselkedésre gondolunk, akkor elképzelhető, hogy a legnagyobb arány a megtanult viselkedéshez tartozik.

Mi a különbség a veleszületett és a tanult viselkedés között??

• A veleszületett viselkedés természetes, vagy alapértelmezés szerint jön létre, de a megtanult viselkedést tapasztalatokkal kell kialakítani.

• A veleszületett viselkedés nem módosítható, ám ezeket a tanult viselkedésnek nevezzük, amikor a módosítások megtörténnek. Másrészt a megtanult viselkedés könnyen módosítható.

• A veleszületett viselkedés lehet, hogy nem közvetlenül befolyásolja az agyat, de a megtanult viselkedésnek határozottan van.