Minőségi és kvantitatív megfigyelés
A tudás kutatása a szisztematikus kutatás segítségével a problémák megoldására vagy a tények megállapítására, valamint új ötletek és elméletek kidolgozására művészeti, történelmi és tudományos kutatásokat foglal magában. Mielőtt bármilyen hipotézist vagy definíciót kialakítanánk, az adatokat össze lehet gyűjteni, elemezni, tesztelni és lezárni, és bármilyen következtetés levonása előtt meg kell határozni és megfigyelni a témákat..
A megfigyelés minden tudományos kutatás alapvető szempontja. A tudósok megtanulják és fejlesztik a fogalmakat a környezet, az emberek, állatok, dolgok és az egymás befolyásolásának megfigyelésével. Kétféle megfigyelés létezik: kvantitatív megfigyelés és kvalitatív megfigyelés. Vagy külön-külön, vagy együtt használják az adatok gyűjtéséhez és méréséhez szükséges különféle eszközök használatával.
A kvalitatív megfigyelés egy szubjektív információgyűjtés, amely inkább a minőségbeli különbségekre, nem pedig a mennyiségi különbségekre koncentrál. Kevesebb résztvevőt von be, mivel jobban foglalkozik az egyes résztvevők részleteinek kihozatala és ismerete, ami kevesebb témában könnyebben megtehető. Interjúkon, passzív vagy mélyreható megfigyeléseken keresztül történik. Személyesebb szinten hajtják végre, amely megköveteli a kutatótól, hogy a résztvevők bizalmát megteremtse benne, hogy azok minden szükséges információt biztosítsanak neki..
A résztvevőket arra ösztönzik, hogy válaszoljanak a kérdésekre saját szavakkal és természetes környezetben, különösen nyilvános helyeken. Ezt általában pszichológusok, szociológusok és társadalomtudósok végzik, hogy segítsék őket megérteni az állatok és az emberek viselkedését.
A kvantitatív megfigyelés viszont egy objektív információgyűjtés, amely a számokra vagy a mérésekre összpontosít, miközben az eredményeket statisztikákra és numerikus elemzésekre alapozza. A társadalomtudományok kivételével ez a kutatásban a leggyakrabban alkalmazott megfigyelési módszer. Ez magában foglalja bármi megfigyelhető mérhetőséget, például a formák, méretek, szín, térfogat és számok különbségeit. Ez magában foglalja a mintavételt, amely a legjobban képviseli a lakosságot.
A kvantitatív megfigyelés során nagyszámú résztvevőre vagy alanyra van szükség. Ez azért történik, hogy a megfigyelés nagyobb erővel bírjon, és a kutatás eredményei hitelesebbé váljanak. Nem nyújt mélyreható ismereteket a résztvevőkről, hanem lehetővé teszi a népesség általános statisztikai elemzését, amelyet az összes adat összegyűjtése után kell elvégezni, ellentétben a kvalitatív megfigyeléssel, ahol a megfigyeléseket folyamatosan elemezzük, mivel azokat gyűjtik..
Összefoglaló:
A kvalitatív megfigyelés az adatok vagy információk gyűjtésének szubjektív folyamata, míg a kvantitatív megfigyelés az adatok vagy információk gyűjtésének objektív folyamata..
A kvalitatív megfigyelés a minőségi különbségekre, míg a kvantitatív megfigyelés a mennyiségi különbségekre összpontosít.
A kvantitatív megfigyelés sok résztvevőt vagy alanyt igényel, míg a kvalitatív megfigyelés csak néhány résztvevőt igényel.
A kvantitatív megfigyelést a legtöbb tudományos kutatásban alkalmazzák, kivéve a társadalomtudományokat, amelyek kvalitatív megfigyelést alkalmaznak.
A kvalitatív megfigyelés személyesebb és mélyebb adatokat szolgáltat az egyes résztvevőkről, a kvantitatív megfigyelés pedig a populáció általános statisztikai elemzését nyújtja.
A kvantitatív megfigyelés magában foglal egy mintát, amely a megfigyelt populációt ábrázolja, míg a kvalitatív megfigyelés nem.