Tehetség vs Ügyesség
A „tehetség” és a „készség” gyakran felcserélhetően használják a beszélgetéseket és az észleléseket. Mindkét szó az egyén azon képességére vagy potenciáljára vonatkozik, hogy képes kezelni, dolgozni és elvégezni egy adott feladatot. Fő különbségük azonban a származási helyük.
A tehetséget az erőforrások határozzák meg, mint egy személy veleszületett, veleszületett vagy természetesen előforduló képességét. A tehetségről azt mondják, hogy az a különleges képesség, hogy tegyen valamit előzetes tapasztalat, tanulás vagy gondozás nélkül. Gyakran osztályozzák vagy hasonlítják egy ösztönre vagy bizonyos érzékre, ha valamit külön erőfeszítés nélkül tesznek, és szinte tökéletesen végrehajtják.
Mivel a tehetség veleszületett, csak néhány ember szerezte meg azt. A tehetség kissé korlátozza - egyeseknek megvan, másoknak nincs. Mivel ez a természetben előfordul, a tehetséget nyers képességnek is tekintik, amelyet idővel fejleszthetnek és fejleszthetnek olyan irányokkal, mint az oktatás és a képzés. Bármely képesség vagy kézműves folyamatos fejlesztése mindenkinek előnyt jelent.
Ez igaz a készségre is. A tehetséggel ellentétben a készség olyan képesség, amelyet egy ideig megtanulnak és gyakorolnak. A készség olyan megszerzett vagy megszerzett képesség, amely gyakran egy adott feladat vagy viselkedés állandó teljesítményének és fejlesztésének eredménye.
A készségeket gyakran tanítják és bizonyított tehetségnek tekintik. A „táplálkozás” szempontja ellentétes a tehetség ellen, amely a képesség „természete” vagy természetes megszerzése. Ebből a szempontból elmondható, hogy a készség az ember sajátos tehetsége és jelentős erőfeszítések eredménye vagy kiterjesztése. Ez azt jelenti, hogy a tehetség lehet lépcső a készség fejlesztéséhez. A készség kifinomult képesség lehet, ha a tehetséggel kombináljuk.
A készség és a tehetség egyaránt felhasználhatja az egyént a sikerre és egy cél elérésére az életben. Ez nem helyettesíti a tehetséget, és nem helyettesíti a tehetséget sem a készség. A készséghez, mint valami megszerzett, oktatáshoz, időhöz, képzéshez és gyakorlathoz van szüksége a tényleges tanuláshoz. A készség elvégzéséhez szükséges képzés olyan jó értékeket is eredményezhet, mint a kemény munka, kitartás, odaadás, kiválóság és más pozitív tulajdonságok az ember számára.
Egy másik különbség a készség és a tehetség között az, hogy mindenkinek van esélye, lehetősége és képessége arra, hogy megtanuljon és megszerezzen egy adott készséget.
Összefoglaló:
1.A tehetség egy veleszületett képesség, hogy tegyen valamit. Ez magában foglalja a további fejlesztési és fejlesztési lehetőségeket is. A készség viszont megtanult képesség és tanulás, erőfeszítés, képzés eredménye még fejlesztés vagy fejlesztés előtt.
2.A talentumok és készségek nem helyettesítik egymást, bár felváltva használják őket. A tehetséget sok esetben képességen lehet fejleszteni, finomított formában vagy demonstrált tehetségként. Ez a példa megkönnyíti a tehetséget mint a készség megszerzésének vagy fejlesztésének platformját.
3.A megszerzés szempontjából a tehetség az a természetes szempont, amelyhez kevés vagy nincs szükség ismeretekre vagy erőfeszítésre, míg a készség a tápláló szempont, ahol sok idő és erőfeszítés fordul elő egy bizonyos képesség megtanulására és megvalósítására..
4.A tehetség csak korlátozott számú embernél fordul elő, és nem mindenki fér hozzá. Eközben a készségeket bárki megtanulhatja, akik képesek, képesek és hajlandóak tanulni.
5.A készség megtanulásának nagy előnye, hogy van néhány további érték, amelyet meg lehet tanulni a tanulási folyamat közepén. A munka és a képzés pozitív tulajdonságai szintén hozzájárulhatnak az ember fejlődéséhez. Noha a tehetségek hasonló értékeket is kínálhatnak a fejlesztés időtartama alatt, a készségekhez gyakran szükség van ezen értékek és tulajdonságok mélyebb és mélyebb megvalósítására és alkalmazására..
6.A mindkét képesség fontos szerepet játszik egy feladat vagy egy álom végrehajtásában és megvalósításában.