Az oktatás szempontjából hasznos lehet a továbbképzés és a távoktatás közötti különbség ismerete. A továbbképzés kifejezés olyan oktatásra utal, amely további ismereteket, készségeket vagy gyakorlatokat ad a felnőttek munkakörnyezetével kapcsolatos gyakorlati kérdésekben. A távoktatás másrészt olyan oktatást jelent, amely nem igényel fizikai jelenlétét egy adott tantermi környezetben, és ez is elsősorban felnőtt hallgatóknak szól. Vannak továbbképző tanfolyamok, amelyek a távoktatást a kurzus bizonyos részeinek átadására használják. Annak ellenére, hogy a továbbképzési tanfolyamok többsége a résztvevők szakmai fejlődéséhez szükséges készségekre és ismeretekre terjed ki, nem távoli tanulási kurzusokként végzik őket.
A továbbképzés kifejezést széles körben használják az USA-ban és Kanadában. Az Egyesült Királyságban és Írországban ezt nevezik Továbbképzés. Ennek a tanulási módnak a célcsoportja a fentiek szerint valamilyen végzettséggel rendelkező felnőttek. A továbbképzési tanfolyamok nem feltétlenül diplomások, vagy mindig egyetemek kínálják őket. Lehetnek olyan készségfejlesztő tanfolyamok / workshopok / szemináriumok is, amelyek elősegítik a hatékonyságot egy adott munkakörben, például az irodai környezetben szükséges technológiai készségeket. Ezek a tanfolyamok gyakran tartalmazhatnak lágy készségek fejlesztését, vezetői képzést, vagy akár olyan speciális készségekre is irányulhatnak, mint például a titkársági készségek. Így az ilyen típusú egyik legfontosabb jellemzője a tanulás, amelyet akut kontextusban helyeznek el, amely legtöbbször a szakmai fejlődéshez kapcsolódik. A továbbképzési tanfolyamok többsége fizikai jelenlétét igényli egy adott környezetben, legalábbis szükségszerűen bizonyos kurzusok számára.
Ezt először Sir Isaac Pitman vezette be az 1840-es években. A távoktatás nem igényli a tanuló fizikai jelenlétét egy adott környezetben. Ez szintén felnőtteknek szól, mivel önállóak és felelősek a saját tanulásáért, mint a fiatal tanulók. Az ebbe a kategóriába tartozó tanfolyamok többségében az anyagok feladása és szélesebb körben postázása történik a résztvevők számára. A technológia fokozódó bevonásával az oktatásba a webináriumok, a Skype munkamenetek és a rögzített videofelvételek használata csatornákká vált a tanfolyam tartalmának továbbításához. Egyes távoktatási tanfolyamok megkövetelik a résztvevő jelenlétét az értékelés, vizsga eredeti környezetében. A távoktatási kurzusok általában egy bizonyos tudományág, például az angol irodalom elméleti ismereteiből állnak, nem pedig a tevékenységekorientált készségek fejlesztéséből..
Olvassa el még: Különbség a távoktatás és az online tanulás között
• Összességében mindkét tanulási mód felnőtt tanulóknak szól.
• A továbbképzés kifejezés olyan oktatásra utal, amely további ismereteket, készségeket vagy gyakorlatokat ad a felnőttek munkakörnyezetével kapcsolatos gyakorlati kérdésekben..
• A távoktatás másrészt olyan oktatást jelent, amely nem igényel fizikai jelenlétét egy adott tantermi környezetben, és ez is elsősorban felnőtt hallgatóknak szól..
• Annak ellenére, hogy egyes továbbképzési tanfolyamok a tanfolyam / program bizonyos egységeinél távoktatási módszereket használnak, nem a távoktatási formátumban végzik el őket teljesen. Ennek oka az, hogy a továbbképzés többsége készségekorientált, és ennek eredményeként tevékenységalapú lehet.
• Ellenkezőleg, a távoktatási kurzusok inkább az elmélethez kapcsolódnak, mint a gyakorlati készségekhez. A technológia egyre növekvő bevonásával a távoktatás hatékonyabbá vált, mint korábban.
Összegezve: a különféle szakmák és készségek szerint orientált tanulási kontextusok határozzák meg a továbbképzést a távoktatástól.