Az induktív és a deduktív különbség
Share
Induktív és deduktív
A kutatás elvégzése során nagyjából kétféle érvelési módszer létezik. Ezek induktív és deduktív érvelési megközelítések. A két megközelítés egymástól diametrálisan ellentétes, és az érvelési megközelítés megválasztása a kutatás megtervezésétől és a kutató követelményeitől függ. Ez a cikk röviden bemutatja a két érvelési megközelítést, és megpróbálja megkülönböztetni őket.
Deduktív érvelés
Ez egy olyan megközelítés, amely az általános helyiségektől egy konkrétabb következtetésig működik. Erre is hivatkozunk, amikor az érvelés felülről lefelé vagy vízesésen alapul. A választott helyiségek igazak, és a következtetés logikusan következik ezekből a helyiségekből. A deduktív azt jelenti, hogy megpróbáljuk levonni (következtetni) a már létező elméletből.
Induktív érvelés
Ez egy alulról felfelé építkező megközelítés, amely ellentétes a deduktív érveléssel. Itt a kezdet konkrét megfigyelésekkel történik, és a kutatás tágabb általánosítások vagy elméletek irányába halad. Van bizonyos fokú bizonytalanság, amikor felfelé haladunk, mivel a következtetések alapjain alapulnak. Az induktív érvelés konkrét megfigyelésekkel kezdődik, ahol a kutató megpróbálja felismerni a mintákat és a szabályszerűségeket, hipotézist állít fel, feltárja azokat, és végül általánosításokkal áll elő. Ezeket a következtetéseket elméleteknek nevezik.
|
Röviden: Induktív és deduktív • A két érvelési módszer fenti leírásából az a kísértés, hogy következtetésekre ugorjunk, hogy az egyik vagy a másik módszer jobb. Mindkét megközelítés azonban hasznos, mivel célja, hogy különféle körülmények között alkalmazzák. • Míg a deduktív érvelés szűk természetű, mivel magában foglalja a már meglévő hipotézisek tesztelését, az induktív érvelés nyitott és feltáró jellegű. • Míg a deduktív megközelítés jobban megfelel azokban az esetekben, amikor a tudományos hipotézist igazolják, a társadalomtudományi (humán) tanulmányokhoz azonban inkább az induktív érvelési megközelítés alkalmazható. A gyakorlatban azonban mindkét megközelítést egy adott kutatás során alkalmazzák, és akkor és akkor használják, amikor a kutató megköveteli.
|
