A társadalmi tanulmányok és a történelem közötti különbség valójában az egyes tantárgyak hatókörében van. Lehetséges azonban, hogy látta, hogy a társadalomtudomány és a történelem két olyan téma, amelyeket gyakran összekevernek a tárgyuk. Gyakran úgy érzik, hogy mindkettő ugyanazon témára vonatkozik. Szigorúan véve, nem helyes azt gondolni, hogy mindkettő azonos és ugyanaz. Valóban különböznek egymástól. A történelem az egyik társadalomtudomány. A társadalmi tanulmányok viszont a társadalom és a társadalmi viselkedés területén végzett tanulmányokra utalnak. Lássunk többet az egyes témákról, hogy meghatározzuk a különbségeket közöttük.
A történelem utal a múltban zajló különféle események tanulmányozása az emberi világ birodalmában. Ezek az események tartalmazzák a történelmi eseményeket is. Ezek magukban foglalják a különféle szabályokat, amelyeket a világ különböző országai megtapasztaltak, a különféle civilizációk fejlődését az egész világon, a több évszázadokon át tartó konstrukciókat és hozzájárulásokat és hasonlókat..
Mivel a történelem tárgyának hatalmas vizsgálati területe van, különféle részekre oszlik. Minden ország a történelem óráinak részeként országának történetét tartalmazza. Például az USA magában foglalja az Amerikai Egyesült Államok történelmét, hogy az amerikai gyermekek megismerjék a korábbi napokban történt eseményeket, például azt, hogy ki lett Amerika első elnöke, hogyan alakultak ki az Egyesült Államok, az amerikai forradalom stb. ettől kezdve minden ország világtörténeti részt vesz be az iskolai tantervébe. Ez úgy történik, hogy a gyerekek megismerjék a világon bekövetkezett fontos eseményeket, amelyek a világ egészére hatással vannak. Például a francia forradalom előkészítette az utat az ember és az állampolgár jogainak deklarálására. Ez azért volt fontos, mert ez egy fontos pillanatot jelent az emberi jogok történetében. A történelem nagyban hozzájárul a társadalomtudomány téma fejlesztéséhez.
A társadalmi tanulmányok utalnak erre a társadalmi kompetencia előmozdítására irányuló tanulmányok. Az ember arra készül, hogy megértse felelősségét a társadalma előtt, amelyben él. Arra készül, hogy felismerje azokat a tényezőket, amelyek hozzájárulnak a körülötte lévő társadalom növekedéséhez. A társadalomtudomány az egyik fő tantárgy, amelyet az általános, közép- és középiskolában tanítanak. A környezeti tanulmányok a társadalomtudomány nagyon fontos részét képezik.
Fontos tudni, hogy a társadalomtudomány befolyásolja a többi tantárgyat, például a történelem és a politikatudományt is. Más szavakkal, elmondható, hogy a társadalomtudományok néhány részletet kölcsönöznek a társadalomtudományoktól is. Így bebizonyosodott, hogy a társadalomtudomány a társadalomtudományok részhalmaza.
A társadalmi tanulmányokban, ha a gyerekek megtanulnak Afrikáról szóló leckét, az a leckének számos tényezőt foglal magában. Például megtanulnak valamit Afrika történelméről. Megtanulnak valamit Afrika gazdasági helyzetéről. Megtanulják az ország politikai rendszerét és az emberek kultúráját is. Tehát, amint láthatja, ez a társadalomtudományi lecke szélesebb, mivel része a történelem, a politológia, a társadalomtudomány és a közgazdaságtannak.
• A társadalomtudomány a társadalom és az emberiség különféle aspektusainak tanulmányozása.
• A történelem a különféle események tanulmányozása, amelyek a múltban az emberi világ területén zajlottak.
• A társadalomtudomány célja, hogy tudatosítsa a hallgatókat annak a társadalomnak vagy a világnak, ahol él.
• A történelem célja, hogy a hallgatókat láthassa, ahonnan származnak, és gondolkodjanak az ősök cselekedeteiben.
A társadalmi tanulmányok néhány célja a következő:
• A bizonyítékok gyűjtésének, felhasználásának és értelmezésének tanítása.
• Földrajzi érvelés alkalmazása.
• A közgazdaságtan és a gazdasági rendszerek megértése.
• A történelem néhány célja a következő:
• A nemzeti érzések elősegítése.
• Megfelelő hozzáállás kialakítása.
• A nemzetközi megértés fejlesztése.
• Az erkölcsi elvek tanítása.
• A történelem a társadalomtudomány része, mivel a történelem hatással van az emberek viselkedésére.
• A társadalomtudomány szélesebb körű figyelmet fordít a világra.
• A történelem arra korlátozódik, hogy megismerjük az elmúlt korszakban történt eseményeket.
• A társadalomtudományi leckék egy társadalomra, a társadalom életének földrajzára, a meglévő politikai rendszerre, a társadalom történetére összpontosítanak..
• A történelem órája a múltbeli történelmi eseményekre összpontosít. Ez elmondja, mi történt, hogyan történt, az esemény eredményét stb.
Ezek a különbségek a társadalomtudomány és a történelem között.
Képek jóvoltából: