Mivel a modern világban az emberek az adatok és információk kifejezéseket nagyon gyakran és időnként felcserélhetően használják, nagyon hasznos megismerni az adatok és az információk közötti különbséget. Az angol nyelv bizonyos kifejezéseit magától értetődőnek tekintjük és felcserélhetően használjuk anélkül, hogy tudnánk e szavak helyes használatát. Két ilyen kifejezés az adatok és információk, amelyeket a mindennapi életben használnak, és helyettesítik egymást, amint tetszik. Jelentős különbség van azonban a két szó között, amely világosságot igényel még azok számára is, akiknek első nyelve az angol. Az adatok a nyers formában összegyűjtött tények és statisztikák referenciaként vagy elemzés céljából, míg az információk feldolgozott adatok.
Az adatok nyers formában kerülnek bemutatásra a további felhasználás céljából. Ez nem szervezett módon mutatható be, aminek a megfelelő szervezésig nincs értelme. Amikor a kutatók felméréseket végeznek, kérdéseikre válaszokat kapnak, például kérdőívek segítségével. Ezeknek a kérdőíveknek leggyakrabban vannak olyan lehetőségei, mint „a”, „b”, „c” stb. Amikor összeállítják ezeket az ábécéket önállóan nincs értelme, amíg bizonyos helyzetekre, válaszokra vagy körülményekre nem hivatkoznak. A számítógépes lingóban az adatok azok a szimbólumok vagy jelek, amelyeket parancsként adnak meg. Ennek eredménye a szervezett információ. Az adatok önmagukban csak akkor lehetnek hasznosak, ha azokat megfelelően rendezik.
Az információ olyan feldolgozott adat, amely valakinek önmagában nyers adatként hasznosul, és nem nyújtja azt a fajta információt, amely hasznos célokra felhasználható. Az információk értelmesek, relevánsak és segítenek a felhasználót megérteni azon adatok megértésében, amelyek nem adtak koherenciát vagy bizonyosságot abban, amit képviselnek. Amikor a kutatók adatokat írnak be, majd korrelációt készítenek az adatok és a meglévő változók között, ez bizonyos összefüggéseket biztosít számukra a változók között, amelyeket információként ismertek.
Bármely kutatással kezdve az adatok a kutató birtoklásának legalapvetőbb formája, amelynek önmagában nincs értelme. Néhány adatot el kell rendezni, míg másokat különféle változókkal kell összeállítani az eredmények koherenciájának bemutatása érdekében. Az adatok lehetnek kvalitatív és kvantitatív is, amelyek elrendezésük során olyan információkat szolgáltatnak a felhasználó számára, amelyek felhasználhatók ismeretek megszerzésére vagy a gondolatok táplálékává válhatnak. A számítógépes lingóban a számítógépbe bevitt adatok bináris formában kerülnek bemutatásra, amely elrendezés esetén a felhasználó számára fontos kimenetet ad. Ezért egy ilyen outputot információnak nevezzünk.
Összefoglaló:
• Bár a két kifejezést, az adatot és az információt felváltva használják, és bizonyos nehézségekbe ütközhet az adatok és az információk közötti különbség magyarázata.
• A fő különbség abban a tényben rejlik, hogy valami, amit nem lehet megmagyarázni, és tényként mutat be, az adat, míg a megmagyarázható adat információnak nevezik.
• Az adatokat gyakran rögzítik a megfigyelések eredményeként. Például a különféle autók legnagyobb sebessége. Ezek a számok önmagukban nem jelentenek semmit, amíg nem kerülnek megfelelő felsorolásra az autók neve alapján, ebben az esetben a korábban jelen lévő, nem szervezett adatok a szervezett és értelmes információvá válnak..
Latinul az adatok a darab többes számát jelentik. Történelmileg és szaktudományi területeken angolul is többes számként kezelik, többes iget vesznek igénybe, mivel az adatokat összegyűjtötték és osztályozták. A modern nem tudományos felhasználásban azonban nem kezelik többes számként. Ehelyett tömeges főnévként kezelik, hasonlóan az információhoz, amely egyszeres iget vesz fel. Az olyan mondatokat, mint például az évek során gyűjtött adatok ma már széles körben elfogadják a szokásos angol nyelven.
További irodalom: