Mennyiségi és minőségi
A kvantitatív és a kvalitatív két olyan kifejezés, amelyek között számos különbség azonosítható. A mennyiségi szempontnak nagyon sok köze van egy tárgy vagy egy személy mennyiségéhez. Másrészről, a kvalitatívnak sok köze van a tárgy vagy személy minőségéhez vagy tulajdonságához. Más szavakkal, elmondható, hogy a kvalitatív a minőséget jelenti, míg a mennyiség a számot jelenti. Ez az egyik fő különbség a kvalitatív és a mennyiségi két kifejezés között. Ez a cikk a két szó közötti különbség szélesebb megértésére törekszik.
A mennyiségi szempontnak nagyon sok köze van egy tárgy vagy egy személy mennyiségéhez. A mennyiség megszámolható vagy mérhető. Ez szinte bármire utalhat, mint amilyen a magasság, súly, méret, hossz, stb. A mennyiségi objektív. Ennek csak egy értelmezése lehet, nem sok, mint a kvalitatív esetében. A mennyiségi kérdés csak mérhető, de nem tapasztalható meg.
A kvantitatív kifejezéseket elsősorban tárgyakat érintő tudományos eljárásokban használják. A mennyiségi leírásokban használt szavak némelyike forró, hideg, hosszú, rövid, gyors, lassú, nagy, kicsi, sok, kevés, nehéz, könnyű, közeli, távoli és hasonlók. A fentebb említett szavak alapos áttekintése révén valóban világossá válik a különbség a két kifejezés között, nevezetesen a kvalitatív és a mennyiségi szempontból.
Amikor valaki azt mondja: „Ez a fém nehéz”, akkor a „nehéz” szót kvantitatív értelemben használják. Ez bizonyítja azt a tényt, hogy a mennyiségi kifejezések tudományos természetűek. Ez kiemeli a mennyiségi jellegét. Most térjünk át a kvalitatív irányba.
A minőség olyan tulajdonság vagy tulajdonság, amelyet egy személy vagy tárgy birtokol. Ezért a tárgy vagy személy leírására szolgál, az esettől függően. A kvantitatív szemponttal szemben a kvalitatív szubjektív. A minőségi szempont olyan, amit nem lehet megmérni, de csak megtapasztalható. A minőségi kifejezéseket olyan megbecsülési formákban használják, mint a költészet, az irodalom és a zene. Más szavakkal, elmondható, hogy a kvalitatív kifejezés a kreativitáshoz kapcsolódik, míg a kvantitatív kifejezés bármi praktikushoz kapcsolódik.
A szavak némelyike, amelyeket a kvalitatív leírásakor használnak, jó, haszontalan, csúnya, gyönyörű, kemény, puha, unalmas, lenyűgöző, érdekes, mocskos, ügyes, sötét, sápadt, csodálatos, színes, gonosz, angyali és hasonlók.
Igaz, hogy a fent említett kifejezéseket használjuk mindennapi életünkben. Amikor valaki azt mondja: „A lánynak gyönyörű arca van”, a „gyönyörű” szót használják kvalitatív értelemben. Ez rávilágít arra, hogy a kvalitatív és mennyiségi szavak tárgyak vagy akár egy személy ellentétes tulajdonságait írják le. Ezt a különbséget a következőképpen lehet összegezni.
Mennyiségi: A mennyiségi szempontnak nagyon sok köze van egy tárgy vagy egy személy mennyiségéhez.
Minőségi: A minõségnek sok köze van a tárgy vagy személy minõségéhez vagy tulajdonságához.
Leírás:
Mennyiségi: A mennyiség megszámolható vagy mérhető.
Minőségi: A minőség olyan tulajdonság vagy tulajdonság, amelyet egy személy vagy tárgy birtokol. Tehát felhasználható az eset vagy személy leírására.
Természet:
Mennyiségi: A mennyiségi szempont objektív. A mennyiségi kérdés csak mérhető, de nem tapasztalható meg.
Minőségi: a kvalitatív szubjektív. A minőségi szempont olyan, amit nem lehet megmérni, de csak megtapasztalható.
Használat:
Mennyiségi: A kvantitatív kifejezéseket elsősorban tárgyakat érintő tudományos eljárásokban használják.
Minőségi: A minőségi kifejezéseket olyan megbecsülési formákban használják, mint a költészet, az irodalom és a zene.
Példák:
Mennyiségi: A szavak, amelyeket minden mennyiségi leírásban használnak, forró, hideg, hosszú, rövid, gyors, lassú, nagy, kicsi, sok, kevés, nehéz, könnyű, közeli, távoli és hasonlók.
Minőségi: A szavak, amelyeket bármi kvalitatív leírására használnak, jó, haszontalan, csúnya, szép, kemény, puha, unalmas, lenyűgöző, érdekes, mocskos, ügyes, sötét, halvány, csodálatos, színes, gonosz, angyali és hasonlók.
Kép jóvoltából:
1. „Na (nátrium)”, Dnn87 [CC BY-SA 3.0], a Wikimedia Commons segítségével
2. scbailey [CC BY 2.0] „Grinch olvasó gyermekek” című cikke a Wikimedia Commons segítségével