A természet és a táplálás két olyan kifejezés, amelyet a viselkedési pszichológiában használnak, amelyek között különbségek sorát lehet azonosítani. A természet ezen veleszületett tulajdonságokra utal. Egy ember sajátos készségekkel és tulajdonságokkal született. A természet kiemeli ezt a szempontot. A táplálás viszont kiemeli, hogy a veleszületett koncepció, az örökletes tulajdonságok hamisak. E hiedelem szerint az emberi viselkedés nem veleszületett, hanem gyakorolható. Ez a fő különbség a természet és a táplálás között. A biheviorizmusban az egyik fő feltevés a természet és a táplálkozás közötti konfliktus az emberi viselkedésről. A bihevioristák úgy vélik, hogy semmi nem veleszületett, és minden interakciókon keresztül jön létre. Ez rávilágít arra, hogy a pszichológiában a természet és a táplálás vitatott témája volt a vita. E cikk segítségével vizsgáljuk meg a természet és az ápolás közötti különbségeket a két fogalom megértésén keresztül.
A természet fogalma alkalmazható a viselkedési pszichológiában bizonyos genetikai és örökletes tulajdonságok szempontjából, amelyeket az egyik nemzedékről a másikra adnak át. A természet meghatározza azokat a vonásokat és tulajdonságokat, amelyek öröklődhetnek benned az a tény, hogy néhány ősök és őseid azonos tulajdonságokkal és tulajdonságokkal rendelkeznek. Például, ha a nagyapád és a nagyapád művészek voltak, akkor nagyobb a valószínűsége, hogy képzőművészré váljon. Ennek oka az a tény, hogy egyszerűen csak örökölted elődeidek és őseitek tulajdonságait vagy jellemzőit a művészetekkel és az arcvonásokkal kapcsolatos ügyekben. A pszichológusok azonban úgy vélik, hogy az örökölt tulajdonságokon túlmenően a megtanult tulajdonságok jelentősek, és hogy az emberi viselkedés megváltoztatható a tanulás révén. J. Watson egyszer azt mondta: „Adj nekem egy tucat egészséges, jól felépített csecsemőt és különleges világomat, hogy neveljem őket, és garantálom, hogy véletlenszerűen felveszem mindenkit, és kiképezem őt bármilyen szakorvosra, akit választhatnék - orvosot, ügyvéd, művész ”. Ez rávilágít arra a hiedelemre, amelyet a bihetetlen magatartók táplálkoztak a természet szerepével szemben. Most összpontosítsunk az ápolásra.
Az ápolás fogalma nem foglalja magában az örökletes tulajdonságok elemét. Teljes mértékben függ a gyakorlat, a referencia és az ápolás elemeitől. Az író abban a helyzetben lesz, hogy remekművet készítsen, miután sok képzést végzett az írással, a könyvekre hivatkozással és a zeneszerzés művészetével foglalkozott. Még akkor is íróvá válik, ha ősei nem írók. Ez az alapvető különbség a természet és az ápolás fogalma között. John Locke egyszer azt mondta, hogy amikor megszületünk, az elménk „tabula rasa”, vagy pedig üres pala. A tanulás révén megszerezzük bizonyos készségeket, viselkedést és gyakorlatokat. A táplálkozásról nem szabad figyelmen kívül hagyni a pszichológusok viselkedéspszichológiához való hozzájárulását. Különösen annak igazolására, hogy az ápoló hatással van az edzésre és a viselkedés megváltoztatására, ki kell emelni Pavlov klasszikus kondicionálását és B. F Skinner operatív kondicionálását. Kísérlete során Pavlov rámutatott, hogy az akaratlan érzelmi és élettani reakciók a tanulással kondicionálhatók. Skinner rámutatott arra is, hogy a viselkedés megerősítés és büntetés révén megváltoztatható. Ezek az elméletek hangsúlyozzák, hogy a viselkedés nem mindig velejárója, de megtanulható is. Most térjünk tovább a két fogalom közötti különbségre.
Kép jóvoltából:
1. Mark Colomb „Anyai szeretet” [CC BY 2.0], a Wikimedia Commons segítségével
2. „Franciaország a XXI. Században. Iskola ”címmel: Jean Marc Cote (ha 1901) vagy Villemard (ha 1910) [Public Domain], a Wikimedia Commons segítségével