Különbség az írás és a beszéd között

Írás vs Talking

Az írás és a beszélgetés az emberi kommunikáció két képessége. Az írás az írásbeli kommunikáció képessége, míg a beszéd a beszéd vagy a szóbeli kommunikáció alatt történik. Mindkét készség elősegíti a különböző típusú üzenetek egyik emberről a másikra történő kifejezését. Mindkét képesség a nyelvet mint csatornát használja fel.

Az írásbeli kifejezés módja az ábécé használata és a szavak papíron vagy bármilyen anyagon történő elkészítése. Másrészt a beszéd az emberi száját és a hangot használja a szavak kialakításához. Ennek eredményeként olyan hangok készülnek, amelyeket a másik fél füle fogad. A beszélgetés könnyebb, gyorsabb és kényelmesebb. Régebbi története is van. Az emberek az őskor óta valamilyen formában beszélnek. Ez volt az emberi kommunikáció első formája. Ezzel a készséggel visszajelzés készíthető, mivel közvetlen közönség van. A beszélgetés általában ismétlődő, informális és egyszerű mondatokkal történik.

A beszélgetés egyetemes képesség. Ez spontán. A hang használata során a dialektusok és az ékezetes kifejezések kifejezésre jutnak. A hangon kívül a testbeszéd is nyilvánvaló a beszélésben.
A beszéd abbahagyásának egyik módja a szünetek és a hang intonálása.

Eközben az írás nehezebb és összetettebb. Az írás az olvasási és beszédkészség eredménye. Az írás megköveteli az ábécé ismeretét, és magában foglalja a koherenciát, a részletességet és a kifejezés tisztaságát. Ez szintén megköveteli a szervezeti formát, a szabványt és a lengyel nyelvet. Az írással mindig küzdenek azért, hogy mit mondjak és hogyan kell mondani. A küzdelem befolyásolja a késleltetett visszajelzést vagy válaszidőt.

Az írás rekordot hagy, mivel kifejezéshez anyag vagy csatorna szükséges. Az írás további információt igényel. Kapcsolódó készségekkel és folyamatokkal rendelkezik, beleértve az olvasást, kutatást, szerkesztést és közzétételt. Az írás olyan készség, amelyet folyamatosan gyakorolni kell a fejlesztés érdekében. Az íráshoz háttér szükséges az oktatásban. Az oktatás segít a szavak szimbólumokban való kifejezésében és a logikai sorrend kialakításában. Az oktatás írásban biztosítja a szabályokat és szabványokat. Az írásbeli hibák kijavítását megtanulják a hallgatók oktatása és a hibák megismerése révén is.

Az írás korlátozottabb, és beépíti a szabványokat a nyelvtan, a szerkezet, a helyesírás és a szókincs formáiban. Vannak paraméterek a jó íráshoz, bár a különböző emberek eltérően értelmezik a paramétereket. Az írás folyamat. Az egyik szakaszról a másikra történő előrehaladást jelöli. Ez általában az összes kapcsolódó készség és folyamat ötletével és végrehajtásával kezdődik.

A közzététel az írási folyamat csúcspontja. Az írás számos formában elérhető, például cikkek, esszék, regények, novellák, tézisek és egyéb kiadható anyagok.

Összefoglaló:

1.A beszéd és az írás két készség az emberi kommunikációban. Mindkét készség a kommunikáció két különálló ágában szerepel. A beszéd a szóbeli kommunikáció alá tartozik, míg az írás írásos kommunikáció alá tartozik.
2. Mindkét készség közös alapja a nyelv. A beszélgetés és az írás nyelvet használ a hatékony kommunikációhoz.
3.A beszéd ösztönös és univerzális. Másrészről, az írás oktatást igényel, mivel számos szabványnak és követelménynek felel meg. Más készségeket is igényel, például az olvasást és a beszédet.
4.A beszélgetés a száját és a fülét veszi igénybe hangként. Eközben az írás szimbólumokat (ábécé), egy csatornát és a szavak formázásának és kifejezésének képességét használja.
5.A beszélgetés spontán, azonnali visszajelzéssel. Ezzel szemben az írás folyamat. Tervezése és szervezése. Mivel az írás elkészítése és csiszolása sok időt vesz igénybe, a közönségnek ugyanabban az adathordozóban történő válaszadásra is szükség van.
6.Aíráshoz olyan szabványok, mint a nyelvtan, a szerkezet, a szókincs és a helyesírás helyes kifejezése szükséges. Tartalmának koherenciájának és szervezettségének kell lennie, amely követhető.
7. Összehasonlításképpen: az írást formálisabbnak tekintik, mint a beszélgetést.